中秋月饼可以自己建模设计 ？？？？？？还能下手3D打印出来 ？？？？？？为了推广国家鼎力大举提倡的3D立异教育课程，，，，，增添中小学课堂教学的创意意见意义性，，，，，提高孩子们的头脑下手能力，，，，，让孩子们学习越发有趣，，，，，中小学三维创意社区i3done牵头主理的3DOne天下立异日：3D打印“小创客”教育课堂 ，，，，，已在北京、上海、广州等天下多个都会举行，，，，，受到宽巨匠生们的追捧。 。。 。。 。克日来到佛山，，，，，值中秋佳节来临之际，，，，，与佛山图书馆联手为宽大中小学生上一节3D打印设计创意课程，，，，，让平时死板无趣的课本上的知识立体泛起出来，，，，，看得见摸得着。 。。 。。 。
图为佛图小读者们专心学习3DOne举行3D创意设计
为什么孩子们更需要3D打印设计课程
近期3DOne天下立异日：3D打印“小创客”教育课堂，，，，，应邀走进佛山图书馆，，，，，给佛山地区宽大读者带来了全新的高科技科普体验，，，，，加入的人群包括中小学生、家长、西席等，，，，，他们通过现场与3DOne讲师手把手的教学，，，，，顺遂完成以中秋月饼为主题的3D设计，，，，，并现场3D打印出来，，，，，他们对这种创意转为现实的设计教学课堂大加赞赏。 。。 。。 。
用3DOne建模设计出来的中秋月饼
左图：小朋侪展示自己3D建模设计的3D打印月饼
右图：小朋侪们对3D打印的效果有兴趣
孩子们为什么对这种3D打印设计课程云云青睐 ？？？？？？由于从引发学生好奇心到作育学生们的兴趣，，，，，或是引发学生的求知与探索精神，，，，，3D打印设计课程所带来的立异魅力和实践能力，，，，，在玩的学习历程中就能学到工具。 。。 。。 。
在许多学科中，，，，，好比数学、美术、科学、综合实践等操作实践较强的学科中，，，，，由于其课堂上的局限性导致变得教学格外死板无味，，，，，孩子们的不少新颖想法，，，，，大多通过说、画、写，，，，，再或是手工等方法来表达。 。。 。。 。但孩子们的种种立异想法是否有用可行，，，，，是否科学合理，，，，，往往缺乏有用验证途径。 。。 。。 。而3D打印� 。。 。。 。�，，，则能将孩子们天马行空的构想、创意，，，，，通过盘算机建模设计出来，，，，，最后举行3D打印成实品，，，，，想象力与下手能力相团结，，，，，极大磨炼孩子们的立异头脑，，，，，恰恰能填补古板教育带来的缺陷。 。。 。。 。
3DOne：让知识从课本走出来
3DOne面向天下中小学推出的3D打印设计软件，，，，，其特点是孩子们就算没有任何基础� 。。 。。 。�，，，也可通过群集木式的堆砌、拖沓、点击等简朴操作方法，，，，，就可完成属于自己的有趣设计。 。。 。。 。3DOne通过智能建模手艺与3D打印对接，，，，，以3D打印机为教具,3D建模应用为课件的教学要领，，，，，在课堂里作育学生们的发明创立能力。 。。 。。 。
图为先生、家长、学生……巨细朋侪们听讲3D打印的科普知识
与古板课堂教育相比，，，，，用3DOne团结3D打印举行教学，，，，，使平面教学变得立体化，，，，，提升课程的意见意义性。 。。 。。 。除了在本次佛上图书馆的运动外，，，，，3DOne在其他校园课堂教学，，，，，也可以充分团结种种教学运动：在数学课上，，，，，用3DOne设计出几何体的模子，，，，，然后通过3D打印出来，，，，，便可以更直观地资助学生相识几何内部各元素之间的联系； ；；；；；；；化学课上，，，，，先生可以将分子模子设计出来，，，，，打印展示，，，，，更有利于学生明确化学反应的历程； ；；；；；；；生物课上，，，，，设计打印出细胞、病毒、器官和其他主要的生物样本，，，，，比起平面图要直观得多。 。。 。。 。
从古板教育到立异教育，，，，，焦点初志就是为了提高孩子的素质能力，，，，，但古板的应试教育往往抹杀了孩子们的创立性，，，，，3DOne打造的3D打印设计课程，，，，，无疑给立异教育带来新的实验。 。。 。。 。无论是3D打印� 。。 。。 。�，，，或是其他新高科技，，，，，能走进校园，，，，，都是由于组织建设中小学越来越富厚的种种社团运动，，，，，最终让孩子爱上科学，，，，，爱上学习！
3DOne免费下载及创意课堂详情请见：www.i3done.com
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