8月18日， ，，，，，第八届“互联网+教育‘立异周’青少年人工智能科普教育论坛”在北京中关村顺遂召开， ，，，，，来自天下各地的政府向导、教育界专家学者、校长、西席、教育企业家近万名嘉宾， ，，，，，通过线上线下的形式共话青少年人工智能教育的机缘、挑战与应用实践。。。。。 。
本次论坛以“普及AI， ，，，，，智惠未来”为主题， ，，，，，由中关村互联网教育立异中心、中国教育生长战略学会人工智能与机械人教育专业委员会主理， ，，，，，23411永利承办。。。。。 。
教育部基础教育司原副司长郑增仪， ，，，，，教育部教育手艺与资源生长中心处长刘俊波， ，，，，，中国教育生长战略学会常务理事、人工智能与机械人教育专业委员会常务副理事长韩力群， ，，，，，北京润丰学校校长、北京市特级校长张义宝， ，，，，，海淀区青少年运动治理中心、海淀区科技竞赛认真人刘毅， ，，，，，中望软件副总司理、教育生长部总司理王长民及中望软件教育生长部副总司理蒋礼出席本次论坛并宣布主旨演讲， ，，，，，重点围绕青少年人工智能教育普及难点， ，，，，，探讨增进中小学阶段人工智能教育普及的有用路径。。。。。 。
青少年人工智能科普教育势在必行
近年来， ，，，，，以人工智能为代表的新兴手艺正在引领新一轮的科技革命， ，，，，，并逐渐成为推动社会经济生长、改善工业效劳模式、增进手艺立异的焦点驱动力。。。。。 。现在， ，，，，，人工智能已成为国际竞争的新焦点， ，，，，，人才是竞争的要害。。。。。 。教育部基础教育司原副司长郑增仪强调， ，，，，，人工智能生长必需从娃娃抓起， ，，，，，必需重视中小学生人工智能科普教育， ，，，，，建设完善笼罩从K12到本硕高等教育的人工智能教育系统。。。。。 。
教育部基础教育司原副司长郑增仪为论坛致辞
教育部教育手艺与资源生长中心刘俊波处长指出， ，，，，，未来应当从政府推动、学校落实、课程教研与学生加入四个角度去周全深化我国人工智能科普教育生长， ，，，，，建设完善的人工智能科普教育系统。。。。。 。
教育部教育手艺与资源生长中心刘俊波处长
“实现工业强国、科技强国这一目的的决议性因素是我们自己的焦点手艺和立异人才”， ，，，，，中望软件副总司理、教育生长部总司理王长民分享道， ，，，，，作为一家自主研发国产工业软件的企业， ，，，，，从2008年最先， ，，，，，中望软件就最先一连投入教育事业， ，，，，，从课本建设、课程效劳、角逐支持、能力认证等多个维度， ，，，，，资助青少年举行3D设计、人工智能等科技立异的启蒙。。。。。 。
中望软件副总司理、教育生长部总司理王长民致辞
《中小学人工智能课程教学指南》助力AI教育课程搭建
早在2017年， ，，，，，国务院就指出要在中小学阶段设置人工智能相关课程 ；；；；；；；2019年教育部进一步将人工智能教育内容纳入初中和小学阶段《信息科技》课程中。。。。。 。但现在我国中小学人工智能科普教育仍然面临着课程定位不清晰、课本知识碎片化、课本系统有所缺失等问题， ，，，，，亟需完善。。。。。 。
论坛现�。。。。。 。� ，，，，，由中国教育生长战略学会人工智能与机械人教育专业委员会组织编写的《中小学人工智能课程教学指南》在现场嘉宾的见证下正式宣布！
中国教育生长战略学会常务理事、人工智能与机械人教育专业委员会常务副理事长韩力群韩力群教授指出， ，，，，，《指南》旨在指导和资助天下中小学顺遂开展人工智能课程教学运动， ，，，，，使宽大中小学西席在人工智能课程教学事情中有章可循， ，，，，，推动我国中小学人工智能教学事情进一步科学化、规范化、专业化、系统化。。。。。 。
《中小学人工智能课程教学指南》宣布
“中小学AI课程是一门以作育智能化时代头脑方法、立异意识、综合能力和AI科技人文素养为目的的综合素质教育课程”。。。。。 。韩力群教授尤其指出， ，，，，，青少年人工智能教育的教学装备不应局限于古板“硬件”建设头脑， ，，，，，软件形态的教学工具也应该成为中小学人工智能教育的主要教育装备， ，，，，，从而真正资助作育学天生为具有较高AI科技素养、能顺应智能化时代生长的建设者。。。。。 。
中国教育生长战略学会常务理事韩力群教授
“《指南》以作育智能化时代头脑方法、立异意识、综合能力和人工智能科技人文素养为目的， ，，，，，这也是北京润丰学�？？？？ ？？怪行⊙斯ぶ悄芙逃睦砟罨�”， ，，，，，北京润丰学校校长、北京市特级校长张义宝增补到， ，，，，，并与会嘉宾分享了本校构建AI课堂实践的详细做法。。。。。 。北京润丰学校从2020年9月最先， ，，，，，将原有的信息课程、信息手艺以及其他的相关学科举行了整合， ，，，，，开设了人工智能的课程， ，，，，，并在实践中一直总结履历， ，，，，，针对AI教育的整体架构， ，，，，，提出了“3125模子”， ，，，，，从三大意识理念、一堂问学课堂、两大教学场景、五大读本板块出发， ，，，，，一直完善人工智能科普教育课程系统， ，，，，，推感人工智能科普教育刷新。。。。。 。
北京润丰学校校长、北京市特级校长张义宝
国产焦点手艺赋能AI科普教育落地
中国科技的生长更需要依赖于自身实力， ，，，，，中国青少年人工智能教育普及离不开国产自研手艺的支持。。。。。 。论坛上， ，，，，，中望软件教育生长部副总司理蒋礼分享了中望软件依托“自主可控”焦点手艺赋能我国人工智能科普教育的履历。。。。。 。
中望软件教育生长部副总司理蒋礼
中望软件是一家自主研发国产工业软件的企业， ，，，，，也是我国首个同时拥有二、三维CAD、仿真剖析CAE自主知识产权和几何内核能力的中国软件企业， ，，，，，团结新课标为青少年人工智能科普教育提供基于“自主可控”焦点手艺的产品支持、教学资源和教学平台支持。。。。。 。
中望三维虚拟仿真人工智能教育解决计划
中望软件立异性地将三维虚拟仿真与人工智能、虚拟开源硬件、编程等手艺团结， ，，，，，研发了以3D One AI人工智能三维仿真软件为焦点的人工智能教育解决计划， ，，，，，集”工具+内容+培训+平台+效劳“为一体， ，，，，，资助学校突破以硬件开展人工智能课程的局限， ，，，，，推动中小学低本钱普及化开展人工智能科普教育， ，，，，，打造“文化自信+科技立异“为主题的人工智能科普实践课程。。。。。 。仅2022年， ，，，，，由中望软件主理、协办的天下各项人工智能类竞赛就已超100场。。。。。 。
中望3D One AI大大降低了人工智能科普教育的门槛
人工智能科普教育实践刷新
论坛现�。。。。。 。� ，，，，，海淀区青少年运动治理中心、海淀区科技竞赛认真人刘毅团结人工智能科普教育实践运动， ，，，，，进一步分享了青少年人工智能教育的落地履历。。。。。 。刘毅先生谈到， ，，，，，人工智能竞赛运动是普及青少年人工智能的有用手段， ，，，，，在疫情常态化的配景下， ，，，，，海淀区的人工智能科普教育实践运动也逐步突破原来以实物教育装备、线下集中运动等的古板形式， ，，，，，借助以中望3D One AI人工智能三维仿真软件为代表的新手艺、新课程、新平台助力运动立异、进一步向高水平运动生长。。。。。 。
海淀区青少年运动治理中心海淀区科技竞赛认真人刘毅
结语
本次“普及AI， ，，，，，智惠未来—青少年人工智能科普教育论坛”从教育政策、行业支持、课程建设、实践运动等多角度全方位地深度剖析了当下青少年人工智能科普教育系统建设和人才作育现状， ，，，，，为未来进一步提升青少年人工智能素养及应用能力指明晰前进偏向， ，，，，，并提出了未来生长的有用建议， ，，，，，配合绘制了我国人工智能科普教育生长蓝图。。。。。 。
信托在不久的未来， ，，，，，我国教育将从上到下形成浓重的人工智能科普教育气氛， ，，，，，作育一批批具有自主立异意识的新时代科创人才， ，，，，，跻身天下科技强国之列！
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